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Produkt zum Begriff Schule:


  • Anders sein - über Vielfalt und Freiheit in der Schule (Geisler, Wolfgang)
    Anders sein - über Vielfalt und Freiheit in der Schule (Geisler, Wolfgang)

    Anders sein - über Vielfalt und Freiheit in der Schule , Schülerinnen und Schülern in ihrer Vielfalt gerecht zu werden, sie in ihren jeweiligen Bedarfen zu fördern und ihnen Wertschätzung zu vermitteln, ist Anspruch guter Schule. Dieses Buch ist ein Plädoyer für den Erhalt und die Förderung von Pluralität in der Schule. Es verschafft zunächst einen Überblick über den Begriff der Vielfalt und veranschaulicht in einem ABC des Andersseins die Facetten des Themas. Kapitel zu Integration, Gewalt, Wechselseitigkeit und Glück in der Schule bilden weitere Schwerpunkte. Der Blick auf Vielfalt in der Schule wird durch die Betrachtung künstlerischer Aufgriffe des Themas abgerundet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202102, Produktform: Kartoniert, Autoren: Geisler, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 239, Keyword: Wechselseitigkeit; Integration; Pluralität; Diversität; Anderssein; Pädagogik, Fachschema: Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial~Pädagogik / Schule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie~Schulen~Sonderpädagogik~Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Debus Pädagogik Verlag, Verlag: Debus P„dagogik Verlag, Länge: 207, Breite: 150, Höhe: 15, Gewicht: 320, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Lernwelt Schule
    Lernwelt Schule

    Lernwelt Schule , In Anbetracht der gesellschaftlichen Veränderungsprozesse und Herausforderungen sind die Bildungsbereiche im Wandel. Besonders in Schulen wird dies in den letzten Jahren deutlich. Doch wie sehen diese Veränderungsprozesse aus? Die Schulentwicklung wird zunehmend als Gesamtkonzept verstanden, bei dem pädagogische Konzepte, Lernräume, Methoden und der Einsatz von digitalen Technologien sich gegenseitig ergänzen. Vor diesem Hintergrund entwickeln sich sehr unterschiedliche Zugänge bei der Gestaltung innovativer Konzepte. Dabei zeigt sich, dass das Gelingen von Innovationen von vielen Faktoren abhängt (Personal, Umfeld, politische Strategie etc.) und ein komplexer Prozess ist. Für die zukünftige Entwicklung ist eine Systematisierung aktueller Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen von besonderer Relevanz. Der Band zeigt den wissenschaftlichen Stand der Forschung auf, ergänzt durch Beispiele ausgewählter Schulen, in denen innovative Konzepte umgesetzt werden. Für Pädagog/-innen, Schulleiter/-innen, Schulentwickler/-innen, Bildungspolitiker/-innen ist der Band von besonderer Relevanz, da er zentrale wissenschaftliche Erkenntnisse bündelt und Perspektiven für die Praxis aufzeigt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 99.95 € | Versand*: 0 €
  • Harmonika Schule
    Harmonika Schule

    Die ?Harmonika Schule? von Cornelia Schaborak ist ein umfassendes Lernwerkzeug für die Steirische Harmonika. Mit Griffschrift für 3- und 4-reihige Instrumente ist sie ideal für Einsteiger und bietet auch fortgeschrittenen Spielern wertvolle Übungen und Anleitungen.

    Preis: 19.90 € | Versand*: 4.00 €
  • Schule und Kindesschutz
    Schule und Kindesschutz

    Schule und Kindesschutz , Kinder und Jugendliche verbringen täglich mehrere Stunden in der Schule. Durch diesen regelmässigen und persönlichen Kontakt können Anzeichen auf Kindeswohlgefährdungen hier oft früh wahrgenommen werden. Doch welche Verantwortung trägt die Schule beim Hinweis, dass eine Schülerin oder ein Schüler gefährdet ist? Wie wird das Kindeswohl eingeschätzt? Wie sieht ein kindgerechtes Vorgehen aus, und wie werden die Eltern in einen möglichen Hilfeprozess einbezogen? Das Handbuch richtet sich an alle Akteurinnen und Akteure der Schule, der Tagesschule sowie der schulnahen Dienste: Schulleitungen, Lehr- und Speziallehrkräfte, Mitarbeitende von Tagesschulen, Schulsozialarbeitende, Schulbehörden und Mitarbeitende der Gemeinde. Es zeigt auf, wie eine Rollenteilung sinnvoll gestaltet werden kann, gibt einen Überblick über die psychosozialen und rechtlichen Grundlagen des Kindesschutzes, stellt praxisnahe Instrumente vor und gibt Tipps für den Schulalltag bei Kindesschutzfragen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 66.00 € | Versand*: 0 €
  • Warum schweben manche Vögel?

    Manche Vögel können schweben, indem sie ihre Flügel schnell schlagen und dabei eine stabile Position in der Luft halten. Dies ermöglicht es ihnen, auf der Stelle zu bleiben oder langsam zu fliegen, ohne dabei an Höhe zu verlieren. Diese Fähigkeit wird durch ihre spezielle Flügelstruktur und ihre Flugmuskulatur ermöglicht.

  • Ist die Schule zu leicht?

    Es ist schwierig, pauschal zu sagen, ob die Schule zu leicht ist, da dies von verschiedenen Faktoren abhängt, wie zum Beispiel dem individuellen Leistungsniveau der Schülerinnen und Schüler, dem Bildungssystem und den Lehrplänen. Es kann jedoch sein, dass manche Schülerinnen und Schüler das Gefühl haben, dass die Schule zu leicht ist, wenn sie unterfordert sind oder nicht genug herausgefordert werden.

  • Wie kann man in Österreich in der Schule aufsteigen?

    In Österreich kann man in der Schule aufsteigen, indem man gute Leistungen erbringt und die erforderlichen Prüfungen besteht. Je nach Schulform und -stufe können unterschiedliche Kriterien für den Aufstieg gelten. In der Regel werden Noten, mündliche und schriftliche Leistungen sowie die Teilnahme an Unterricht und Tests berücksichtigt. Es ist wichtig, den Lehrplan zu erfüllen und sich aktiv am Unterricht zu beteiligen, um gute Chancen auf einen Aufstieg zu haben.

  • Wie kann man in Österreich in der Schule aufsteigen?

    In Österreich kann man in der Schule aufsteigen, indem man gute Leistungen erbringt und die erforderlichen Prüfungen besteht. Je nach Schulform und Bildungsstufe gibt es unterschiedliche Kriterien und Voraussetzungen für den Aufstieg. Es ist wichtig, regelmäßig am Unterricht teilzunehmen, Hausaufgaben zu erledigen und sich aktiv am Lernprozess zu beteiligen.

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  • Voggy's Glockenspiel-Schule
    Voggy's Glockenspiel-Schule

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    Preis: 14.95 € | Versand*: 3.90 €
  • Trinkbecher HURRA SCHULE
    Trinkbecher HURRA SCHULE

    · Steinzeug · beidseitig bedruckt · Inhalt 300ml · Spülmaschinen geeignet

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    Servietten HURRA SCHULE

    · 20er Pack · 3-lagig

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    Anstecker HURRA SCHULE

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    Preis: 1.50 € | Versand*: 6.90 €
  • Warum haben Vögel Federn?

    Vögel haben Federn aus verschiedenen Gründen. Erstens dienen Federn dazu, den Körper der Vögel vor Kälte zu schützen, da sie eine isolierende Wirkung haben. Zweitens ermöglichen Federn den Vögeln das Fliegen, da sie aerodynamisch geformt sind und Auftrieb erzeugen. Drittens dienen Federn auch der Tarnung und können je nach Umgebung und Jahreszeit ihre Farbe ändern. Schließlich spielen Federn auch eine wichtige Rolle bei der Balz und der Kommunikation zwischen Vögeln.

  • Welche Federn Haben Vögel?

    Welche Federn haben Vögel? Vögel haben verschiedene Arten von Federn, die unterschiedliche Funktionen erfüllen. Zu den Federtypen gehören Daunenfedern, die für Wärmeisolierung sorgen, Konturfedern, die die äußere Form des Vogels bestimmen, Schwungfedern, die für den Flug benötigt werden, und Steuerfedern, die die Flugrichtung kontrollieren. Federn dienen auch dazu, Vögel vor Feuchtigkeit zu schützen und sie beim Balzverhalten oder zur Tarnung zu unterstützen. Insgesamt sind Federn ein wichtiger Bestandteil der Anatomie und des Verhaltens von Vögeln.

  • Haben alle Vögel Federn?

    Nein, nicht alle Vögel haben Federn. Während die meisten Vogelarten Federn besitzen, gibt es auch einige Vogelarten, die flugunfähig sind und daher keine Federn haben. Ein Beispiel hierfür sind die Laufvögel wie der Strauß oder der Emu. Diese Vögel haben stattdessen eine Art Fell oder Haare. Es gibt also Ausnahmen von der Regel, dass alle Vögel Federn haben.

  • Haben nur Vögel Federn?

    Nein, nicht nur Vögel haben Federn. Federn sind charakteristisch für Vögel, aber es gibt auch andere Tiere, die Federn haben, wie zum Beispiel einige Dinosaurierarten. Diese Tiere gehören zur Gruppe der Theropoden, zu der auch die Vorfahren der heutigen Vögel gehören. Federn dienen nicht nur zum Fliegen, sondern auch zur Isolierung, Tarnung und zur Kommunikation. Insgesamt sind Federn ein faszinierendes Merkmal, das in der Tierwelt auf verschiedene Arten genutzt wird.

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